10.11.2014

Образование

В Волжском состоялось открытие 5-го профсоюзного форума молодых педагогов Волгоградской области «Думая о будущем». В мероприятии принимали участие министр образования и науки региона Александр Коротков, председатель Комитета по труду, социальной политике, вопросам семьи и делам ветеранов Волгоградской областной Думы Татьяна Бухтина, ректор социально-педагогического университета Николай Сергеев, и.о. председателя обкома профсоюзов работников образования области Галина Скорикова, первый заместитель председателя Волжской городской Думы Валентина Рода, председатель комиссии по социальной политике и здравоохранению представительного органа власти Надежда Бояркина, вице-мэр города Елена Логойдо.

Сто двадцать учителей, воспитателей, работников детско-юношеских центров – председателей и активистов муниципальных Советов молодых педагогов со всей области собрались вместе, чтобы обсудить проблемы и перспективы современного российского образования, а также поделиться своими успехами, идеями, планами. В программе форума – круглые столы, мастер-классы от участников всероссийских и региональных конкурсов профессионального мастерства, презентации социальных проектов, творческие мероприятия, интеллектуальные викторины и соревнования. А самые активные участники в рамках 1-го областного конкурса «Лучший председатель Совета молодых педагогов» имели возможность побороться за обладание этим почетным званием. Кроме того, молодые педагоги получили возможность задать все интересующие их вопросы и высказать свои предложения непосредственно представителям всех ветвей власти.

Говоря о форуме, депутаты Волжской Думы, сами, кстати, учителя, в первую очередь отметили его важность для развития всей системы образования нашего региона. Как считает Валентина Рода, в настоящее время в школах явно недостаточно молодых педагогов. А, между тем, именно сегодняшние выпускники педагогических ВУЗов должны стать той силой, которая способна привнести в образовательный процесс новаторство, воплотить в своей работе современные тенденции и научные разработки.

В свою очередь, Надежда Бояркина отметила другой момент: молодым учителям проще понимать своих учеников, ведь все они – по сути, представители одного поколения. Это, считает Надежда Владимировна, помогает находить с учениками общий язык; вместе делать учебный процесс более интересным, а сами уроки – более насыщенными. 

Теги: Бояркина, Рода, Логойдо, образование